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A.一
B.二
C.三
D.四
A.一
B.二
C.三
D.四
A.300
B.400
C.500
D.600
A、獄政
B、紀(jì)檢監(jiān)察
C、刑法執(zhí)行
D、生活衛(wèi)生裝備
A、醫(yī)生巡診
B、就醫(yī)
C、談話
D、教育
A、可以禁閉
B、應(yīng)當(dāng)禁閉
C、必須禁閉
D、不允許禁閉
A、監(jiān)獄醫(yī)院
B、刑罰執(zhí)行科
C、獄政科
D、生衛(wèi)科
最新試題
我國(guó)監(jiān)獄堅(jiān)持監(jiān)獄人民警察對(duì)服刑罪犯的直接管理,在人民警察與罪犯之間不能存在一個(gè)阻斷層。
通過(guò)道德觀念教育,使罪犯明確文明禮貌和社會(huì)公德的含義和社會(huì)作用,從思想上劃清文明與野蠻,有德與無(wú)德的界限,樹(shù)立文明新風(fēng),遵守社會(huì)公德。
建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標(biāo)準(zhǔn)要求頑危犯的年轉(zhuǎn)化在()。
監(jiān)獄人民警察任職人員的晉升教育培訓(xùn)就是指晉升職務(wù)前的教育培訓(xùn)。
常規(guī)出監(jiān)教育是對(duì)那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進(jìn)行出監(jiān)教育的一種組織形式。
狹義上,監(jiān)獄法制是指一種在相應(yīng)法律范疇中發(fā)生作用的()。
出獄人保護(hù)產(chǎn)生于()。
未成年犯的管理制度有()。
隨著刑罰方法的進(jìn)步和自由刊的發(fā)展,監(jiān)獄學(xué)始創(chuàng)于()。
即使罪犯蓄意進(jìn)行宣傳煽動(dòng)以及其他造謠破壞活動(dòng),也應(yīng)堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理,促使其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而不能進(jìn)行其他處罰。