A、罪犯不同的年齡
B、身體狀況
C、勞動能力
D、勞動崗位
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A、認(rèn)真遵守《監(jiān)獄服刑人員行為規(guī)范》和監(jiān)規(guī)紀(jì)律的
B、能夠承認(rèn)犯罪事實(shí)，深刻認(rèn)識犯罪危害性的
C、不隱瞞余罪和真實(shí)姓名、家庭地址、社會關(guān)系的
D、悔罪并自覺接受監(jiān)獄改造的
A、認(rèn)罪服法
B、遵守行為規(guī)范
C、接受教育改造
D、勞動改造
A、日記載
B、周評議
C、月評定
D、年累進(jìn)
A、監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
B、獄政、教育、生產(chǎn)干事
C、警長（分監(jiān)區(qū)長）
D、專管警察
A、依法、公正、公開的原則
B、監(jiān)獄人民警察直接考核的原則
C、達(dá)標(biāo)考核、累進(jìn)獎罰的原則
D、以改造人為宗旨的原則
最新試題
即使罪犯蓄意進(jìn)行宣傳煽動以及其他造謠破壞活動，也應(yīng)堅持?jǐn)[事實(shí)、講道理，促使其認(rèn)識錯誤，而不能進(jìn)行其他處罰。
出獄人保護(hù)產(chǎn)生于（）。
勞動能力是確定罪犯飲食標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)。
狹義上，監(jiān)獄法制是指一種在相應(yīng)法律范疇中發(fā)生作用的（）。
我國監(jiān)獄堅持監(jiān)獄人民警察對服刑罪犯的直接管理，在人民警察與罪犯之間不能存在一個阻斷層。
常規(guī)出監(jiān)教育是對那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進(jìn)行出監(jiān)教育的一種組織形式。
監(jiān)獄工作個別化原則主要表現(xiàn)在（）。
建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標(biāo)準(zhǔn)要求頑危犯的年轉(zhuǎn)化在（）。
監(jiān)獄對罪犯實(shí)施改造的效應(yīng)有（）。
通過道德觀念教育，使罪犯明確文明禮貌和社會公德的含義和社會作用，從思想上劃清文明與野蠻，有德與無德的界限，樹立文明新風(fēng)，遵守社會公德。