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判斷題對(duì)分離原生質(zhì)體的材料進(jìn)行低溫預(yù)處理的目的是為了提高原生質(zhì)體的產(chǎn)量。

1.判斷題用沉降法純化原生質(zhì)體常引起原生質(zhì)體破碎，這是因?yàn)楦邼B溶液的作用。

2.判斷題原生質(zhì)體起始材料的特性和生理狀態(tài)是決定原生質(zhì)體質(zhì)量的重要因素之一。

3.名詞解釋胞質(zhì)體

4.名詞解釋微核原生質(zhì)體

亞原中具薄層細(xì)胞質(zhì)和部分細(xì)胞核的部分

5.名詞解釋微小原生質(zhì)體

6.名詞解釋亞原生質(zhì)體

不完整的原生質(zhì)體經(jīng)物理化學(xué)處理得到的小原生質(zhì)體。

7.名詞解釋植物原生質(zhì)體培養(yǎng)

8.名詞解釋植物原生質(zhì)體

9.問(wèn)答題簡(jiǎn)述影響單細(xì)胞培養(yǎng)的因素。

1.條件培養(yǎng)基的作用；
2.細(xì)胞密度；
3.生長(zhǎng)激素；
4.揮發(fā)性物質(zhì)的影響；
5.適當(dāng)?shù)腜H值，提高培養(yǎng)基中鐵的含量等

10.問(wèn)答題怎樣進(jìn)行平板培養(yǎng)？

（1.）單細(xì)胞懸浮液的制備
（2）調(diào)節(jié)細(xì)胞密度
（3）培養(yǎng)基和凝固劑選擇，澆平板
（4）接種培養(yǎng)做好標(biāo)記