A.柯巖
B.瞿秋白
C.熊佛西
D.黎錦暉

A.兒童劇的結(jié)構(gòu)一般較為單純、緊湊
B.兒童劇在題材的選擇和處理上，要對兒童的健康成長有積極的意義
C.為滿足兒童強(qiáng)烈的好奇心，兒童劇要情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜，懸念迭起
D.兒童劇并非只能寫少年兒童，完全可以以成年人為主角，甚至全劇都不出現(xiàn)兒童人物

A．物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)的作品
B．機(jī)械學(xué)、生物學(xué)的作品
C．天文、地理的作品
D．人類學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等內(nèi)容的作品

A.《十萬個(gè)為什么》
B.《三字經(jīng)》
C.《長襪子皮皮》
D.《上下五千年》

A.情節(jié)曲折動(dòng)人，懸念迭起
B.充分調(diào)動(dòng)幻想、夸張、荒誕、變形等表現(xiàn)手法
C.善用隱喻象征，飽含思辯性和哲理性
D.以主人公的內(nèi)心獨(dú)白來敘事結(jié)構(gòu)小說

A.《長襪子皮皮》
B.《騎鵝旅行記》
C.《彼得•潘》
D.《木偶奇遇記》

A.安徒生
B.卡洛爾
C.巴里
D.普希金

A.開創(chuàng)了寓言表現(xiàn)的新形式——寓言詩
B.用散文體寫作寓言
C.大量地以植物作為寓言的主人公，豐富了寓言的形象
D.對寓言理論的研究

A.《神筆馬良》
B.《小豬奴尼》
C.《沒頭腦和不高興》
D.《野葡萄》

A.《秋千，秋千……》
B.《皮皮魯外傳》
C.《豬八戒吃西瓜》
D.《怪老頭兒》