A.教育與民族特性
B.教育與民族傳統(tǒng)
C.教育與國民性
D.教育與社會
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A.中學(xué)
B.高中
C.學(xué)院
D.附屬性大學(xué)
A.國立大學(xué)和公立大學(xué)實施兩次考試
B.所有大學(xué)均實行兩次考試
C.國立大學(xué)只實行一次自主考試
D.考生不得重復(fù)報考不同的大學(xué)
A.1876年《桑登法》
B.1870年《初等教育法》頒布
C.1902年《巴爾福法》頒布
D.1833年教育撥款
A.《教育總計劃》
B.《魏瑪憲法》
C.《鄉(xiāng)村學(xué)校規(guī)程》
D.《基礎(chǔ)學(xué)校法》
A.《教育急件》發(fā)表
B.《教育的挑戰(zhàn)》報告書
C.印度議會通過《國家教育政策》
D.《教育與國家發(fā)展》報告書的發(fā)表
A.中等師范學(xué)校和高等師范學(xué)校
B.師范學(xué)院
C.大學(xué)
D.高等專科學(xué)校
A.行會
B.國家
C.教會團體
D.大學(xué)
A.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報告》
B.《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》
C.《歐洲大陸的學(xué)?!?br />
D.《第七年報告》
A.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束
B.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束
C.20世紀(jì)60年代
D.20世紀(jì)80年代
A.日本
B.美國
C.法國
D.德國
最新試題
比較教育在認(rèn)識教育現(xiàn)象過程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面?
下列選項中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是()
1912年,美國歷史上第一所蒙臺梭利學(xué)校的建立者是()
1996年,全美幼兒教育協(xié)會出版了布里德坎普和科普爾合著的()
1987年,全美幼兒教育協(xié)會出版了休?布里德坎普所著的()
?比較教育學(xué)發(fā)展的特點主要表現(xiàn)在()
1968年法國國民議會通過的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
法國中等教育的改革措施有哪些?
美國幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,其開發(fā)者為()
?依據(jù)資金來源的不同可將國際教育援助分為()。