配伍題教師邊講課,一邊觀察學(xué)生的反應(yīng)是()|汽車(chē)司機(jī)在駕駛時(shí),能熟練地做到眼、耳、手、腳并用,這種注意特性是()|把注意長(zhǎng)時(shí)間保持在同一活動(dòng)上是()

A.注意廣度
B.注意穩(wěn)定性
C.注意分配
D.注意的轉(zhuǎn)移
E.注意的持久性


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1.配伍題不需要理解的“死記硬背”屬于()
有明確目地,要付出意志努力的識(shí)記是()
無(wú)明確目地,不需要意志努力的是()
在理解基礎(chǔ)上的識(shí)記屬于()

A.有意識(shí)記
B.無(wú)意識(shí)記
C.意義識(shí)記
D.聯(lián)想識(shí)記
E.機(jī)械識(shí)記

2.單項(xiàng)選擇題能力是組成__________的一部分()

A.心理過(guò)程
B.認(rèn)知過(guò)程
C.情緒過(guò)程
D.意志過(guò)程
E.人格

3.單項(xiàng)選擇題甲的氣質(zhì)類(lèi)型屬多血質(zhì),乙的氣質(zhì)類(lèi)型屬抑郁質(zhì),甲和乙的氣質(zhì)比較()

A.甲的好
B.乙的好
C.都好
D.都不好
E.無(wú)好壞之分

4.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)情緒的產(chǎn)生是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化和對(duì)外界環(huán)境刺激的認(rèn)知過(guò)程,三者相互作用的結(jié)果的情緒理論稱(chēng)為()

A.坎農(nóng)——巴德學(xué)說(shuō)
B.詹姆仕——蘭格情緒理論
C.伊扎德的情緒理論
D.沙赫特——辛格的情緒理論
E.阿氏認(rèn)知評(píng)價(jià)學(xué)說(shuō)

5.單項(xiàng)選擇題提出氣質(zhì)體液說(shuō)的學(xué)者是()

A.伯曼
B.巴甫洛夫
C.克雷奇米爾
D.希波克拉底
E.貝柯夫

6.單項(xiàng)選擇題氣質(zhì)是人的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,動(dòng)力是指以下心理過(guò)程的特點(diǎn),但除外()

A.速度
B.強(qiáng)度
C.極性
D.穩(wěn)定性
E.內(nèi)、外傾向性

8.單項(xiàng)選擇題善交際、活潑熱情的氣質(zhì)類(lèi)型,往往具有較強(qiáng)的能力,成就的可能性較高()

A.正確
B.不正確
C.部分正確
D.部分不正確
E.氣質(zhì)與能力和成就之間無(wú)關(guān)

9.單項(xiàng)選擇題一般人群中的智力分布呈()

A.正態(tài)
B.偏態(tài)
C.正偏態(tài)
D.負(fù)偏態(tài)
E.常偏態(tài)

10.單項(xiàng)選擇題智力的核心成分是指()

A.創(chuàng)造力
B.抽象思維能力
C.觀察力
D.記憶力
E.音色分辨能力

最新試題

弗洛伊德將人類(lèi)的心理活動(dòng)分為意識(shí)與潛意識(shí),而達(dá)利的油畫(huà)《沉睡》詮釋了弗洛伊德提出的()過(guò)程。

題型:填空題

下面哪些問(wèn)題發(fā)生時(shí)應(yīng)當(dāng)去看心理咨詢(xún)師?()

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)化情緒主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

弗洛伊德提出的學(xué)說(shuō)包括理論部分與方法學(xué)部分,而《精神分析引論》一書(shū)側(cè)重于精神分析中的()部分。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挫折,有的人積極面對(duì),有的人消極應(yīng)付。下面哪些應(yīng)對(duì)方式是積極的?()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于交際心理的說(shuō)法,正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

弗洛伊德的學(xué)說(shuō)已經(jīng)成為西方人文科學(xué)發(fā)展的重要思想基礎(chǔ),也成為許多社會(huì)科學(xué)家的一種思維模式和方法論基礎(chǔ)。

題型:判斷題

由于催眠療法并非對(duì)所有患者都有效,故而提出了自由聯(lián)想治療方法來(lái)治療患者。

題型:判斷題

制約情緒的因素主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

力比多不僅是個(gè)人人格正常發(fā)展的關(guān)鍵因素,也是罹患神經(jīng)癥、精神病的主要原因。

題型:判斷題