A.秧歌
B.花燈
C.弦子
D.花鼓
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A.1/2
B.1/8
C.1/4
D.3/4
A.《良宵》
B.《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》
C.《江河水》
D.《歌舞引》
A.《英雄交響曲》
B.《命運(yùn)交響曲》
C.《田園交響曲》
D.《合唱交響曲》
A.Andantino
B.Moderato
C.Andante
D.Allegro
A.《小刀會(huì)》
B.《絲路花雨》
C.《奔月》
D.《寶蓮燈》
A.《大武》
B.《韶》
C.《咸池》
D.《云門(mén)大卷》
A.河南墜子
B.京韻大鼓
C.天津時(shí)調(diào)
D.常德絲弦
A.Modenrato
B.Andantino
C.Andante
D.Allegretto
最新試題
李斯特的音樂(lè)創(chuàng)作集中在()兩方面。
儒家學(xué)派認(rèn)為音樂(lè)是通過(guò)()起源的。
下列不屬于《十面埋伏》音樂(lè)段落小標(biāo)題的是()。
簡(jiǎn)述常用的音樂(lè)教學(xué)方法?
歌詞“我有一段情啊,唱撥拉諸公聽(tīng),諸公各位靜呀靜靜聽(tīng)呀,讓我(末)唱一支無(wú)錫景呀”,這首歌的體裁是()。
被認(rèn)為是“容許爵士樂(lè)隊(duì)從酒吧間門(mén)里探出頭來(lái)”的第一個(gè)成功嘗試是鋼琴樂(lè)隊(duì)()
識(shí)譜方式分()、()兩種,低年級(jí)以()為主,()不要求識(shí)譜,主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn),()開(kāi)始進(jìn)入識(shí)譜,學(xué)五線譜的到了高年級(jí)時(shí)也要學(xué)簡(jiǎn)譜。課堂樂(lè)器,低年級(jí)主要是(),從三年級(jí)開(kāi)始。以豎笛為主,有條件的也可以選用()等。
簡(jiǎn)述教師如何進(jìn)行自我反思
許多音樂(lè)家都有其美稱(chēng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
張飛這一角色在京劇中屬于()。