事物是不斷發(fā)展的，因此科學的生命在于（）

根據(jù)目前近代物理研究的最新結果，物質的最小構成單位不再是分子、原子，而是夸克和（）

操作能力

紀律和法律是以社會生活的為依據(jù)的（）

簡述材料的分類。

試說明知識生產活動中的各種要素。

我國中小學科學教育的目標是塑造具有（）的公民。

教育評價不是直接的目的，而是實現(xiàn)教育目標的（）

從正反觀點的對比中，推論出所述論點是（）論證。

技術的發(fā)展朝著節(jié)省勞動力、節(jié)約資源和能源的方向發(fā)展說的是當代技術發(fā)展方向的（）