A.0.01
B.0.95
C.β,β=0.01
D.β,β未知
E.α,α=0.05
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A.假設(shè)檢驗(yàn)的前提必須具有可比性
B.選用假設(shè)檢驗(yàn)方法應(yīng)符合其應(yīng)用條件
C.正確理解假設(shè)檢驗(yàn)過(guò)程中樣本均數(shù)與總體均數(shù)間的關(guān)系
D.正確理解“統(tǒng)計(jì)學(xué)意義”和“P值”的含義
E.由假設(shè)檢驗(yàn)后得出的結(jié)論能肯定和絕對(duì)化
A.兩總體均數(shù)確有差別時(shí),按α水準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)這種差別的能力
B.兩總體均數(shù)確有差別時(shí),按1‐β水準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)這種差別的能力
C.與α有關(guān)
D.與樣本例數(shù)有關(guān)
E.與兩總體均數(shù)間的位置有關(guān)
A.單樣本t檢驗(yàn)
B.成組設(shè)計(jì)t檢驗(yàn)
C.成組設(shè)計(jì)Z檢驗(yàn)
D.配對(duì)設(shè)計(jì)t檢驗(yàn)
E.配對(duì)設(shè)計(jì)秩和檢驗(yàn)
A.兩樣本均數(shù)相等
B.兩總體均數(shù)相等
C.兩總體均數(shù)不相等
D.兩樣本均數(shù)差別無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義
E.兩總體均數(shù)差別無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義
A.n1+n2,
B.n11n2,-1
C.n1+n2,+1
D.n1+n2,-2
E.n1+n2,+2
A.已知A藥與B藥均有效
B.不知A藥好還是B藥好
C.已知A藥不會(huì)優(yōu)于B藥
D.不知A藥與B藥是否均有效
E.已知A藥與B藥均有效
A.兩樣本均數(shù)差別越大
B.兩總體均數(shù)差別越大
C.越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)不同
D.越有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)差值大于0
E.越有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)有差異
A.Ⅰ型錯(cuò)誤的概率用α表示
B.Ⅱ型錯(cuò)誤的概率用β表示
C.樣本量固定時(shí),Ⅰ型錯(cuò)誤的概率越大,Ⅱ型錯(cuò)誤的概率也越大
D.樣本量固定時(shí),Ⅰ型錯(cuò)誤的概率越大,Ⅱ型錯(cuò)誤的概率越小
E.要同時(shí)減小Ⅰ型錯(cuò)誤和Ⅱ型錯(cuò)誤的概率,需增大樣本量
A.資料須符合隨機(jī)的原則
B.資料須具有可比性
C.t檢驗(yàn)條件必須滿(mǎn)足兩總體的方差相等
D.差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義說(shuō)明比較的兩樣本來(lái)自不同總體
E.差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義說(shuō)明比較的兩總體差別較大
A.α=0.01
B.α=0.05
C.α=0.10
D.α=0.20
E.α=0.02
最新試題
變異系數(shù)也是離散趨勢(shì)的指標(biāo)。
t分布曲線(xiàn)隨自由度的增大()
用于描述一組對(duì)稱(chēng)分布資料全部觀察值變異程度大小的指標(biāo)是()
單樣本t檢驗(yàn)的目的是()
若要用方差描述一組資料的離散趨勢(shì),對(duì)資料的要求是()
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)資料的分析包括()
下列關(guān)于變異系數(shù)的說(shuō)法,其正確的是()
計(jì)量資料編制頻數(shù)表時(shí),組距的選擇()
假設(shè)檢驗(yàn)中,同一資料,作單側(cè)檢驗(yàn)與雙側(cè)檢驗(yàn),()。
有關(guān)樣本均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤差,下列說(shuō)法正確的是()