填空題語言文字是人類最重要的()和(),是人類文化的重要組成部分。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.名詞解釋語文素養(yǎng)
3.單項選擇題()是我們實施素質(zhì)教育的核心點,也是我們本次新課程改革的主要目標。
A.探究精神和合作能力;
B.創(chuàng)新精神和實踐能力;
C.自主意識和探究精神;
D.合作能力和創(chuàng)新精神;
7.填空題在第一學段要求學生默讀時不()不()。
8.填空題小語新課標第一學段要求學生認識漢字()個,其中()個要求會寫;第二學段要求累計認識常用漢字()個,其中()個會寫;第三學段要求學生有較強的獨立識字能力。累計認識常用漢字()個,其中()個左右會寫。
10.填空題小學語文課和標準的基本理念是:()。
最新試題
下面關(guān)于寫作的性質(zhì)與地位表述有錯誤的一項是()
題型:單項選擇題
著名教育家葉圣陶的語文“工具論”對我國語文教育曾有過積極的影響,但也存在一定的局限性。
題型:判斷題
能用普通話()朗讀課文,是朗讀評價的總要求。評價“有感情地朗讀”,要以對內(nèi)容的()為基礎(chǔ),要防止矯情做作。
題型:填空題
考察口語交際水平的基本項目可以有講述、應(yīng)對、()、()、即席講話、()、問題討論等。
題型:填空題
口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)培養(yǎng)學生()的能力,使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。
題型:填空題
語文課程的基本理念主要是哪四點?
題型:問答題
要重視學生課外閱讀的評價。應(yīng)根據(jù)各學段的要求,通過()、()等方式,了解學生的()和(),進而考察其閱讀的興趣、習慣、品位、方法和能力。
題型:填空題
閱讀教學是()、()、()、()之間對話的過程。
題型:填空題
在寫作教學過程中,“鼓勵學生自主寫作”是其重要的策略之一,下列表述有錯誤的一項是()
題型:單項選擇題
寫字的評價,要考察學生對于要求“會寫”的字的掌握情況,重視書寫的(),在此基礎(chǔ)上,逐步要求書寫流利。
題型:填空題