A.內(nèi)省智能
B.語言智能
C.人際智能
D.邏輯-數(shù)學(xué)智能
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你可能感興趣的試題
A.分析能力
B.創(chuàng)造能力
C.應(yīng)用能力
D.人際能力
A.定名測量
B.定序測量
C.定距測量
D.比率測量
A.做文字校對工作的人,由于對整個文句的感知,有時難以發(fā)現(xiàn)句中個別漏子或誤寫的字詞
B.“鶴立雞群”中的“鶴”和“萬綠叢中一點紅”中的“紅”容易被人們知覺到
C.從高樓頂上看街道上的行人,盡管看上去很小,但人們不會把他們都看作是小孩
D.熟悉英語詞匯知識的人,在讀到字母“WOR...”時,會預(yù)期出現(xiàn)D、K、M、N等字母
A.操作能力
B.流體智力
C.晶體智力
D.情緒智力
A.操作能力
B.流體智力
C.晶體智力
D.情緒智力
A.操作能力
B.流體智力
C.晶體智力
D.情緒智力
A.操作能力
B.流體智力
C.晶體智力
D.情緒智力
A.學(xué)習(xí)動機(jī)
B.成就動機(jī)
C.權(quán)利動機(jī)
D.交往動機(jī)
A.學(xué)習(xí)動機(jī)
B.成就動機(jī)
C.權(quán)利動機(jī)
D.交往動機(jī)
A.自我實現(xiàn)的需要
B.尊重的需要
C.審美需要
D.求知需要
最新試題
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說法錯誤的是()
尹扎德認(rèn)為,嬰兒在出生時就表現(xiàn)出來的情緒反應(yīng)是()
認(rèn)為在人的長時記憶中,貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本,這種觀點是知覺的()
通過實際活動才能明確回憶起來的記憶稱作()
漫畫家在腦中塑造出新人物的形象,這是()
如果兩隊士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會傾向于把他們知覺為兩個小組,這體現(xiàn)了知覺組織的()
以下哪一區(qū)域受損會出現(xiàn)理解書面語言障礙()
費希納對數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級數(shù)增加時,感覺強(qiáng)度()
神經(jīng)元由胞體、樹突、軸突構(gòu)成,負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動的是()
記憶術(shù)之所以能起作用是因為它改善了長時記憶中信息的()