單項選擇題（）學習者愿意通過理論知識的邏輯思考和理性判斷學習，他們學習的關(guān)鍵在于“思考”。

A.反思型
B.理論型
C.活動型
D.應用型


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題以下各項中，不屬于認知能力的是（）。

A.語言理解能力
B.定量分析能力
C.推理能力
D.應變能力

3.單項選擇題依據(jù)培訓制度一般和具體相結(jié)合原則的要求，培訓制度必須具有合理的體系結(jié)構(gòu)，特別是（）。

A.人員結(jié)構(gòu)
B.職能結(jié)構(gòu)
C.層次結(jié)構(gòu)
D.課程結(jié)構(gòu)

4.單項選擇題企業(yè)中，普遍采用的試用期制度可以被理解為（）。

A.培訓前收回投資
B.培訓期間收回投資
C.培訓后收回投資
D.與培訓無關(guān)的投資

最新試題

外部環(huán)境的分析通常采取BEST分析法。

題型：判斷題

社會保險費用主要受國家、地區(qū)相關(guān)規(guī)定的影響，具有較強連續(xù)性，不易預測。

題型：判斷題

組織重組的要點在于立足于長期戰(zhàn)略而對公司業(yè)務活動范圍進行的調(diào)整和平衡。

題型：判斷題

無論組織在內(nèi)部采用何種有效的人力資源管理手段，組織競爭力提高到一定程度就必然會受到來自外部環(huán)境的制約。

題型：判斷題

縱向聯(lián)合發(fā)展，利用現(xiàn)有資源實現(xiàn)組織轉(zhuǎn)型，要求創(chuàng)造轉(zhuǎn)型所需的職能部門。

題型：判斷題

企業(yè)業(yè)務職能劃分基本上是按照橫向功能進行的，而人力資源功能是縱向的，兩者共同構(gòu)建起企業(yè)整體組織架構(gòu)。

題型：判斷題

作為企業(yè)診斷工作最重要和最有價值成果的“診斷報告及管理改善建議書”，編寫和提交是正式診斷階段的主要工作。

題型：判斷題

流程再造勢必造成中層管理人員減少，這就要求部門間加強溝通。

題型：判斷題

人力資源供需平衡是指企業(yè)通過增員、減員和人員結(jié)構(gòu)調(diào)整等措施，使企業(yè)人力資源供需完全相等的狀態(tài)。

題型：判斷題

企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的著眼點并不在于現(xiàn)在應該做什么，而是在于未來要做什么。

題型：判斷題