單項(xiàng)選擇題正確看待學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中的作用，對(duì)“教育無(wú)用論”和______應(yīng)予以批判。
A．“教育先行論”
B．“教育萬(wàn)能論”
C．“教育優(yōu)先發(fā)展論”
D．“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”
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1.單項(xiàng)選擇題教育在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化中的功能主要表現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化、促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化和______。
A．促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)化
B．促進(jìn)個(gè)體身體發(fā)展社會(huì)化
C．提高學(xué)生自學(xué)能力
D．培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色
2.單項(xiàng)選擇題德育過(guò)程的基本矛盾是______。
A．知與行的矛盾
B．外界多種良莠摻雜的教育影響之間的矛盾
C．教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德基礎(chǔ)之間的矛盾
D．學(xué)生的上進(jìn)心與性情之間的矛盾
3.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國(guó)實(shí)用主義教育學(xué)派代表人物是______。
A．康德?tīng)?br />B．杜威
C．赫爾巴特
D．凱洛夫
4.單項(xiàng)選擇題1901年由德國(guó)的梅伊曼首先提出的術(shù)語(yǔ)是______。
A．實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
B．發(fā)展心理學(xué)
C．公共教育學(xué)
D．認(rèn)知心理學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題1762年，法國(guó)杰出的啟蒙思想家______出版了他的小說(shuō)體教育名著《愛(ài)彌兒》，系統(tǒng)地闡述了他的自然主義教育思想。
A．帕森斯
B．康德
C．夸美紐斯
D．盧梭
6.單項(xiàng)選擇題作為學(xué)科的教育學(xué)的研究對(duì)象是“教育與人的發(fā)展”和“教育與______的發(fā)展”的相互關(guān)系以及學(xué)校教育的各個(gè)方面。
A．家庭
B．社會(huì)
C．政府
D．環(huán)境
7.單項(xiàng)選擇題比較有代表性的教育起源說(shuō)有生物起源說(shuō)、勞動(dòng)起源說(shuō)和______。
A．心理起源說(shuō)
B．生理起源說(shuō)
C．進(jìn)化起源說(shuō)
D．自然起源說(shuō)
8.單項(xiàng)選擇題班主任在自然情況下，有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解和研究的方法是______。
A．調(diào)研法
B．規(guī)劃法
C．自然法
D．觀察法
9.單項(xiàng)選擇題我國(guó)現(xiàn)行的教學(xué)組織形式是______。
A．輪換制
B．小班制
C．班級(jí)授課制
D．導(dǎo)生制
10.單項(xiàng)選擇題由學(xué)生所在學(xué)校的教師編制、實(shí)施和評(píng)價(jià)的課程是______。
A．核心課程
B．校本課程
C．學(xué)科課程
D．綜合課程
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