單項選擇題我國現(xiàn)行的教學組織形式是______。
A．輪換制
B．小班制
C．班級授課制
D．導生制
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1.單項選擇題由學生所在學校的教師編制、實施和評價的課程是______。
A．核心課程
B．校本課程
C．學科課程
D．綜合課程
2.單項選擇題______是在教學和學習過程中進行的，采用及時反饋并根據(jù)學生個體差異進行有針對性的矯正。
A．診斷性評價
B．總結性評價
C．形成性評價
D．相對評價
3.單項選擇題______是各學科的綱領性指導文件，發(fā)揮著教學工作的“組織者”作用。
A．課程標準
B．教材
C．課程目標
D．教師用書
4.單項選擇題______是依照教育目的，教育在實際運行中所出現(xiàn)的與之相符合的結果。
A．隱性教育功能
B．顯性教育功能
C．正向教育功能
D．負向教育功能
5.單項選擇題赫爾巴特第一個明確提出了______這一概念，把道德教育與學科知識統(tǒng)一在同一個教學過程中。
A．教育性教學
B．泛智教育
C．和諧教育
D．教學的藝術
6.單項選擇題下列選項中哪一項屬于程序性知識______
A．歷史人物
B．數(shù)學定理
C．化學反應方程式
D．語文句子規(guī)則
7.單項選擇題我國正式實施的第一個現(xiàn)代學制是______。
A．癸卯學制
B．壬寅學制
C．壬戌學制
D．壬子癸丑學制
8.單項選擇題______是我國也是世界最早的成體系的古代教育學作品。
A．《理想國》
B．《學記》
C．《雄辯術原理》
D．《大學》
9.單項選擇題出乎意料的緊急情況下所引起的情緒狀態(tài)稱為______。
A．心境
B．應激
C．激情
D．熱情
10.單項選擇題______是注意穩(wěn)定性的品質特征。
A．廣度
B．強度
C．時間
D．空間
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